L’académie de Nancy-Metz fait le choix de MapleSim - User Case Studies - Maplesoft

Etude de cas d’utilisateur: L’académie de Nancy-Metz fait le choix de MapleSim

Dans le cadre de la réforme de la filière STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable), les lycées techniques ont obligation de s’équiper de logiciels de design et de conception. Une majorité d'établissement de l'académie de Nancy-Metz a fait le choix de MapleSim, l’outil de simulation et de modélisation physique hautes performances de Maplesoft.

MapleSim utilise un moteur de modélisation symbolique entièrement conçu pour manipuler les mathématiques complexes qu’implique le développement de modèles d’ingénierie. Ce moteur symbolique offre des atouts uniques qui augmentent les capacités de modélisation et de simulation des ingénieurs. Chaque nouvelle version de MapleSim développe encore davantage ces capacités, qui incluent des équations de modèles générées automatiquement sous forme paramétrique complète, des composants personnalisés basés sur des équations, une génération de code optimisée pour les systèmes temps réel, une technologie multicorps révolutionnaire ainsi qu’un environnement d’analyse interactif englobant l’ensemble des connaissances en ingénierie qui entrent dans la réalisation de tout projet.


Figure 1: Modèle thermique dynamique d'un pavillon

La réforme en cours des filières STI2D vise à mieux distinguer la voie technologique de la voie professionnelle et à mieux préparer les lycéens à poursuivre des études supérieures, par exemple vers les métiers d'ingénieur et de technicien. C’est dans ce contexte que plusieurs centaines de licences MapleSim ont été déployées dans l’académie de Nancy-Metz.

« Plusieurs raisons ont motivé le choix de MapleSim » nous confie M. DZIUBANOWSKI du Lycée des Métiers Gustave Eiffel, à Talange. « Tout d’abord, le logiciel est déjà utilisé dans les classes préparatoires aux grandes écoles, ensuite l’expertise technique en français apportée par Maplesoft France nous a permis de développer rapidement un modèle avancé sur MapleSim, enfin son ergonomie en fait un outil particulièrement simple à apprendre que ce soit pour les enseignants et les élèves. L’offre commerciale de Maplesoft est également très simple, il n’est pas nécessaire d’ajouter des boîtes à outils en option, tout est intégré. »


Figure 2: Résultats de la simulation à interpréter par les élèves

Une grande partie des enseignants STI2D de l’académie sont en cours de formation à l’utilisation du logiciel, et certains l’utilisent déjà en classe. Des activités de travaux dirigés ou pratiques avec des modèles applicatifs tels que la régulation énergétique au sein d’une maison ou le portail solaire ont été créées. Ce dernier exemple exploite les capacités de modélisation multi-domaines de MapleSim, notamment la mécanique multicorps couplée à un moteur électrique alimenté par une batterie, elle-même rechargée par un panneau solaire. L’académie de Nancy-Metz vise la possibilité, à terme, d’échanger les modèles entre lycées de l’académie et même dans toute la France. Les terminales S et SI devraient également l’adopter.

Maplesoft™, filiale de Cybernet Systems Co., Ltd. au Japon, compte plus de 20 ans d’expérience dans le développement de produits pour l’enseignement technique et la recherche et propose une solution adaptée à tous les aspects de la vie universitaire. Sa suite de produits reflète la philosophie selon laquelle « avec de grands outils, on peut réaliser de grandes choses ».

Les technologies fondamentales de Maplesoft comprennent le moteur de calcul symbolique le plus avancé au monde, qui constitue le socle commun à tous les produits, à commencer par : Maple™, l’environnement de calcul technique et de documentation ; MapleSim™, l’outil de modélisation et simulation physique multidomaine haute performance ; ainsi que Maple T.A.™, un environnement d’évaluation et de création en ligne de devoirs et d’examens.


Figure 3: Portail solaire A propos de Maplesoft

Maplesoft a aussi radicalement transformé l’enseignement technique grâce à ses initiatives Clickable Math™ et Clickable Engineering™ qui produisent des fonctions mathématiques puissantes au moyen de procedures visuelles et interactives par simple pointer-cliquer. L’idée sous-jacente à ce changement, c’est l’élaboration d’une technologie permettant aux enseignants et étudiants de se concentrer sur les concepts, et non sur les outils. Ces initiatives fournissent des mathématiques puissantes par le biais de méthodes visuelles interactives de type cliquer-pointer dans Maple, tandis que l’environnement de modélisation physique intuitif de MapleSim aide les enseignants à démontrer rapidement le lien entre les concepts de modélisation et la théorie mathématique sous-jacente.

Plus de 90% des instituts de recherche avancée, laboratoires et universités à travers le monde, parmi lesquels le MIT, Stanford, Oxford, le Jet Propulsion Laboratory de la NASA et le Département de l’Energie des Etats-Unis, ont adopté les solutions Maple pour enrichir leurs activités d’enseignement et de recherche. Dans l’industrie, Maplesoft compte parmi ses clients Ford, Toyota, la NASA, l’Agence spatiale canadienne, Motorola et DreamWorks, couvrant des secteurs industriels tels que l’automobile, l’aéronautique, l’électronique, la défense, les produits de grande consommation et les loisirs.

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